* المظاهر السياسية
– كان نظام الحكم ملكياً وراثياً
* المظاهر الاقتصادية
أ- التجارة
– برعوا في الغوص لاستخراج اللؤلؤ وتاجروا به مما در عليهم مبالغاً طائلة.
– كانت بلادهم منفذاً بحرياً لتجارة بلاد الرافدين.
ب- الصناعة والزراعة
– تميزوا بصناعة السفن والقوارب.
– اهتموا بزراعة المحاصيل الزراعية خصوصاً النخيل.
تم بحمد الله
* المظاهر السياسية
أ- نظام الحكم:
– نسبوا أنفسهم إلى الآلهة، وكان كاهن المعبد هو الزعيم.
– تغير النظام فيما بعد وأصبح ملكياً وراثياً. يتكون من الملك الذي يعاونه مجلسان، واحد للحرب والآخر استشاري.
ب- التشريع
– من أبرز الأمثلة قانون حمورابي المكون من 282 مادة، وشمل قضايا متعددة كالتجارة والأخلاق والاحتيال والتقصير في العمل.
* المظاهر الدينية
– من أشهر الأنبياء الذين أرسلوا فيهم إبراهيم ويونس عليهما السلام.
– في فترات ارتدادهم عن دين الله عبدوا الأصنام والكواكب.
* المظاهر الاقتصادية
أ- الزراعة
– استفادوا من نهري دجلة والفرات وزرعوا طوال العام.
ب- الصناعة
– من أبرز صناعاتهم: السفن والقوارب والأسلحة.
– تطورت صناعة الأسلحة كثيراً في العصر الآشوري.
ج- التجارة
– ارتبطت بعلاقات تجارية واسعة من الحضارات القديمة في الشرق القديم.
* المظاهر الاجتماعية
– تكون المجتمع من ثلاث فئات هي:
1- فئة الكهنة والتجار وملاك الأرض.
2- فئة العمال.
3- فئة العبيد وأسرى الحرب.
* المظاهر الفكرية
أ- الكتابة
– أول كتابة ظهرت كانت الكتابة السومرية وكانت كتابة تصويرية.
– بعد هجرة الساميين إلى بلاد الرافدين طوروها إلى الكتابة المسمارية.
ب- المكتبات
– تميزوا كثيراً في هذا الجانب ومن أشهر مكتباتهم مكتبة الملك الآشوري بانيبال.
ج- الأدب
– من أبرز الأمثلة: ملحمة جلجامش
* المظاهر العلمية
أ- الطب
– وجدت الكثير من النصوص التي تدل على تطور الطب واستخدامهم للكثير من الأدوية.
ب- الفلك والجغرافيا
– توصلوا إلى أن الشمس مركز الكون، وأن المد والجزر سببهما القمر.
– وجدت العديد من الخرائط الجغرافية الجميلة.
ج- الحساب والهندسة
– احتوت بعض الألواح الطينية على جداول الضرب، وحساب المربعات، والجذور التربيعية والتكعيبية.
– من أبرز الأمثلة على إبداعهم الهندسي: “حدائق بابل المعلقة” وهي إحدى عجائب العالم السبع.
* المظاهر الفنية
– اهتموا بتزيين مبانيهم من الداخل والخارج.
الواجب:
في أي عصر من عصور بلاد الرافدين اختُرعت آلات الحصار.
* المظاهر السياسية
– لم تستطع تكوين وحدة سياسية، لذا شاع فيها نظام ممالك المدن، حيث كان لكل مدينة حاكم وجيش.
* المظاهر الاقتصادية
أ- الزراعة
– استغلوا المصادر المائية الدائمة كالأنهار والينابيع وزرعوا الكثير من المحاصيل.
ب- الصناعة
– استفادوا من الغابات الكثيرة التي تنتج أخشاباً ممتازة لصناعة السفن، فصنعوا أفضل السفن والقوارب.
ج- التجارة
– بسبب نشاطهم الزراعي والصناعي الكبير، وموقعهم المتميز توسعت تجارتهم بشكل كبير.
* المظاهر الفكرية
أ- الكتابة
– استخدموا نوعين من الكتابة:
1- بدأو بالكتابة بالخط المسماري وطوروه إلى الخط الأوغاريتي.
2- طوروا الخط الأوغاريتي إلى الخط الفينيقي.
ب- الأدب والمكتبات
– كانت هناك العديد من المكتبات داخل قصور مملكة ماري وأوغاريت.
– تأثر أدبهم بأدب بلاد الرافدين.
* المظاهر العلمية
– استفادوا من علم الفلك في حساب المواسم الزراعية.
– برعوا في الهندسة المعمارية، وكانت قصورهم غاية في الجمال وخصوصاً قصر مملكة ماري.
– طوروا علم الكيمياء واخترعوا مجموعة من الألوان.
* المظاهر الفنية
– لا زالت الكثير من الآثار حالياً شاهدة على اهتمامهم بالزخرفة والزينة.
الواجب:
عرف نظام ممالك المدن
* المظاهر السياسية
أ- السلطة المركزية
– كان نظام الحكم ملكياً وراثياً، على رأسه الملك (الفرعون) الذي يتمتع بسلطات دينية ودنيوية.
– يساعد الملك: الوزير، ورئيس القضاة، والكاتب.
ب- السلطة المحلية
– كان الملك يعين حكاماً للأقاليم مهمتهم الإشراف على نشاط الإقليم.
ج- الجيش
– انقسم الجيش إلى:
1- حرس الفرعون
2- فرق حماية الأقاليم
3- الجيش النظامي.
* المظاهر الاقتصادية
أ- الزراعة
– اعتمدوا على نهر النيل، واستخدموا وسائل الزراعة الحديثة كالتسميد.
– من أهم منتجاتهم القطن، الكتان، البردي.
ب- التجارة
– اعتمدوا على نهر النيل في تطوير تجارتهم الداخلية. كما وسعوا نشاطهم التجاري ليشمل معظم الحضارات القديمة القريبة منهم.
ج- الصناعة
– اشتهروا بصناعة السفن، والحلي، والأثاث، وأدوات التجميل.
* المظاهر الاجتماعية
– انقسم إلى طبقات متباينة أهمها:
1- الفئة العليا
– تشمل الملك وحاشيته.
2- فئة رجال الدين
– الكهنة ومساعديهم.
3- فئة الحرفيين
– المهرة من الصناع والتجار وملاك الأراضي، والجند.
4- الفئة الوسطى
– صغار الموظفين، الفنانين، المزارعين.
5- فئة الفقراء
– الخدم والعبيد والعامة.
* المظاهر الدينية
– من أشهر الأنبياء الذين بعثوا فيهم: إدريس، وإبراهيم، ويوسف، وموسى عليهم السلام.
– في فترات ارتدادهم عبدوا الشمس، أو الفرعون. وفي أحيان عديدة كانوا يعبدون آلهة متعددة.
* المظاهر الفكرية
– كتبوا بالخط الهيروغليفي الذي كان خطاً تصويرياً.
* المظاهر العلمية
1- الطب
– عرفوا الطب وبرعوا فيه، وكانت هناك عيادات متخصصة، وأطباء أخصائيون.
2- التحنيط
– من أشهر ما عُرف عن سكان وادي النيل. ولا زالت هناك الكثير من المومياءات موجودة في المتاحف.
3- الفلك
– رصدوا حركة النجوم، وعرفوا أن الأرض تدور حول الشمس في 365 وربع اليوم.
4- الحساب والهندسة
– عرفوا الأرقام العشرية والكسور والمتواليات الهندسية.
– من أبرز الأمثلة على براعتهم الهندسية: الأهرامات ومنارة الإسكندرية وهما من عجائب الدنيا السبع، والأهرامات هي العجيبة الوحيدة التي لا زالت موجودة حتى اليوم.
* المظاهر الفنية
– برعوا في بناء المعابد مثل معبد الكرنك، ومعبد رمسيس الثاني.
– اشتهروا بالأهرامات وبنوا العشرات منها وأشهرها أهرامات الجيزة الثلاثة: خوفو، وخفرع، ومنقرع.
– هناك الكثير من التماثيل الدالة على براعتهم في فن النحت أشهرها تمثال أبو الهول.
الواجب
ماذا يعني أن الكتابة الهيروغليفية، كتابة تصويرية؟
* المظاهر السياسية
– وصلت من مدينة صور اللبنانية جماعة من الفينيقيين بقيادة “ليسا” أخت ملك صور وأسسوا مدينة قرطاجة شمال شرق مدينة تونس الحالية.
– كان نظام الحكم في البداية ملكياً وراثياً ثم أصبح جمهورياً يرأسه قاضيان منتخبان.
* المظاهر الاقتصادية
– كانت التجارة عماد اقتصاد مملكة قرطاجة، وكانت سفنهم تجوب البحر الأبيض المتوسط.
* المظاهر الاجتماعية
– تكون المجتمع من عدة فئات أهمها
1- الفئة العليا: وتضم الملك ورجال الدين وقادة الجيش
2- فئة العامة: وتشمل الصناع والمزارعين، والجند.
3- الفئة الدنيا: الخدم والعبيد.
* المظاهر الدينية
– كانت معبوداتهم الوثنية لا تختلف عن معبودات الفينيقيين، ومن أشهرها “بعل حمون”
* المظاهر العسكرية
– من أشهر قادتهم “هانيبال” أو “حني بعل” الذي غزا أوروبا وحاصر روما.
* المظاهر العمرانية والفنية
– شيدوا مبانيهم على الطراز الفينيقي.
تم بحمد الله
أولاً: أسباب أنهيار حضارة اليمن القديم
1- التبدّي: وهو التحول من حياة الحضر إلى البادية.
2- تفكك الوحدة السياسية
3- تمكن البطالمة – حكام مصر – من التعرف على أسرار الملاحة في البحر الأحمر.
4- بدأت أولى محاولات الغزو الأجنبي بحملة للرومان وصلت إلى مأرب وتمكن اليمنيون من هزيمتها.
5- كانت حادثة إحراق ملك حمير لنصارى نجران سبباً لدفع الحبشة للتدخل في اليمن واحتلالها.
ثانياً: أسباب أنهيار حضارة بلاد الرافدين:
1- ضعف ملوكهم وانتقالهم للعيش خارج العاصمة بابل.
2- المنافسة مع الفرس – الدولة الناشئة آنذاك – الذي دفعهم إلى احتلال بابل واحراقها، والسيطرة على بلاد الرافدين.
3- استمرت تحت الحكم الفارسي حتى سيطرة الأسكندر المقدوني عليها.
ثالثاً: أسباب انهيار حضارة بلاد الشام
1- كانت بلاد الشام ضعيفة سياسياً وعسكرياً، وبمجرد سيطرة الفرس على بلاد الرافدين هاجموا بلاد الشام وسيطروا عليها.
2- استمر الوضع هكذا حتى سيطرة الإسكندر المقدوني عليها.
رابعاً: أسباب انهيار حضارة وادي النيل
1- كان التدخل الفارسي واحتلاله لمصر دافعاً للمصريين للاستعانة بأصدقائهم اليونانيين لمساعدتهم في التخلص من الفرس.
2- كان دخول الإسكندر المقدوني بحجة طرد الفرس بداية للاحتلال اليوناني الذي أنهى الدولة المصرية القديمة.
خامساً: أسباب انهيار حضارة المغرب القديم:
1- أدى التنافس الشديد بينها وبين الإمبراطورية الرومانية على طرق التجارة في البحر الأبيض المتوسط إلى نشوب العديد من الحروب التي أدت إلى هزيمة القرطاجيين وتسليمهم أسطولهم البحري إلى الرومان.
2- نشطت المقاومة الداخلية وجهز القرطاجيين أسطولاً جديداً بشكل سري جداً استخدموا فيها – كما تقول الأساطير – شعر نسائهم كحبال للسفن، وأخشاب سقف المنازل لصناعة السفن. ولولا خيانة الملك لهم وتسريبه لمعلومات إلى الرومان أدت إلى اكتشاف الأسطول وإحراقه وفشل خطة التحرير.
* سادساً: أسباب أنهيار حضارة الخليج القديم
– ارتبطت حضارة الخليج العربي ببلاد الرافدين، وأدى أنهيارها إلى انتهاء دور مراكز الخليج العربي.
الواجب:
أجب على أسئلة بطاقة التفكير صفحة 68
– هو عملية الحصول على معلومات حول ظاهرة معينة على الأرض باستخدام أجهزة تركب على الطائرات أو الأقمار الصناعية.
1- تقسم المنطقة المُراد تصويرها إلى أشرطة متوازية.
2- تقوم الطائرات أو المناطيد بتصوير كل شريط بشكل متتالي بحيث تأخذ كل صورة 60% من الصورة السابقة لها.
3- بعد الانتهاء من تصوير الشريط الأول يتم الانتقال إلى الشريط التالي وتصويره بنفس الطريقة.
4- يتم تركيب الصور في جهاز خاص يُعرف بجهاز “التجسيم”.
– يتم أخذ 60% من الصورة السابقة لتظهر الصورة الكلية ثلاثية الأبعاد.
– لم تعد هذه الطريقة مستخدمة بشكل كبير بعد تطور كاميرات الأقمار الصناعية وظهور برامج مثل: Google Earth و Bing Maps.
1- وضع خرائط سريعة لمناطق وعرة يصعب الوصول إليها.
2- تسهيل أعمال المهندسين والجغرافيين في عمليات التخطيط الحضري.
3- دراسة أحوال الجو.
4- الاستطلاع الحربي.
– يتم استخدام الأقمار الصناعية لأخذ معلومات أكثر شمولاً ودقة لدراسة ظواهر على الآرض، ويتم التحكم بها من محطات تحكم على الأرض.
– تنقسم الصور الفضائية إلى نوعين مختلفين: صور الأفلام العادية، وصور الأفلام الحساسة.
– تشبه صور الأفلام العادية الصور المأخوذة من الطائرات، أو التي تشاهدها في برنامج Google Earth. بينما صور الأفلام الحساسة تقوم بإظهار الظواهر على الأرض ملونة.
1- علم المناخ
2- الجيولوجيا
3- تمثيل شكل الأرض
4- علم المياه
5- التخطيط الحضري ورسم الخرائط
1- اختصار الوقت والتكلفة في دراسة ظواهر المناخ، أو التخطيط الحضري.
2- تسهيل عمل المهندسين المدنيين
3- دقة العمليات العسكرية.
الواجب
السؤال 3 ص 36
– من المستحيل تحويل الشكل الكروي إلى ورقة مسطحة دون حدوث تشوهات، لذا كان من الصعب رسم الكرة الأرضية دون حدوث مشكلات، لذا اجتهد العلماء لعمل طريقة تقلل من هذه التشوهات.
* الإسقاط
– عملية نقل الشكل الكروي إلى ورقة مسطحة.
* المسقط
– الشكل النهائي الناتج عن عملية الإسقاط.
* كيف تتم عملية الإسقاط؟
1- إحضار مجسم زجاجي للكرة الأرضية.
2- رسم شبكة الإحداثيات على المجسم.
3- رسم الخريطة على المجسم.
4- وضع مصدر ضوء داخل المجسم الزجاجي.
5- الرسم على ورقة بالاستفادة من الضلال المتكونة.
* أنواع المساقط:
1- المساقط الاسطوانية:
– تستخدم لتمثيل المناطق الواقعة بين المدارين ( السرطان – الجدي ).
– كلما اتجهنا إلى القطبين زاد التشوه.
2- المساقط المخروطية:
– تستخدم لتمثيل المناطق المعتدلة.
– تزداد التشوهات كلما اتجهنا إلى خط الاستواء
3- المساقط المستوية:
– تستخدم لتمثيل المناطق القطبية.
الواجب:
حدد المساقط المناسبة لرسم المناطق التالية:
اليمن، تركيا، شمال كندا
– الخريطة هي: صورة مرسومة للأرض أو لجزء منها، وتظهر كما لو كانت منظورة من الجو.
– هناك أربعة أساسيات لرسم الخريطة هي:
1- الأساسي الرياضي
أ- شبكة الإحداثيات
– دوائر العرض وخطوط الطول
ب- المسقط
– تحديد المسقط المناسب لرسم الخريطة.
ج- مقياس الرسم
– هو نسبة تصغير الأبعاد عند نقلها من الطبيعة إلى الخريطة وهناك ثلاث طرق لكتابة مقياس الرسم:
1- مقياس الرسم النسبي: مثال: 1 : 5.000.000سم.
2- مقياس الرسم الكتابي: مثال: كل 1سم على الخريطة يقابله 10 كيلومتر في الطبيعة.
3- مقياس الرسم الخطي: مثال:
2- المحتوى الجغرافي
– المظاهر الجغرافية الممثلة في الخريطة، ونعرفها بواسطة “مفتاح الخريطة”.
3- العناصر المساعدة
أ- اتجاه الشمال
ب- عنوان الخريطة
ج- إطار الخريطة.
4- العناصر المتممة
أ- الجداول والرسوم البيانية
ب- الخرائط المصغرة
ج- تاريخ وجهة إصدار الخريطة.
الواجب
س1 : لماذا من المهم كتابة تاريخ إصدار الخريطة في الخرائط السياسية والاقتصادية؟
س2: ما فوائد الخرائط؟
– تصنف الخرائط إلى طبيعية مثل: الجيولوجية، التضاريسية. وخرائط بشرية مثل: السكانية، والسياسية.
* الخرائط التضاريسية
– هي أحد أنواع الخرائط الطبيعية وتهتم بإبراز مظاهر سطح الأرض من مرتفعات ومنخفضات.
– هناك عدة طرق لرسمها أشهرها: طريقة خطوط الكنتور، وطريقة التضليل والتلوين، وطريقة التهشير.
* كيف ترسم الخريطة الكنتورية؟
1- تحديد نقاط المناسيب للمنطقة المراد رسمها على ارتفاع واحد لكل منطقة.
2- يتم توصيل نقاط المناسيب ذات المستوى الواحد ببعضها لتكون “خط الكنتور”.
* مواصفات خط الكنتور
1- لا تتقاطع لأن نقاط المناسيب في مستويات مختلفة.
2- تقارب خطوط الكنتور يدل على شدة الانحدار، كما أن تساوي المسافات بينها يدل على انحدار منتظم.
3- خطوط الكنتور ذات قيم متتابعة تتزايد في حال الارتفاع وتتناقص في حال الانخفاض.
* أهمية خريطة الكنتور
1- تعطي بيانات دقيقة وشاملة.
2- تبين تضاريس المنطقة ومدى إمكانية توصيل وتنفيذ الخدمات المختلفة كالكهرباء والطرق.
3- توضح للعسكريين الطرق التي يمكن أن تمشي فيها آلاتهم، والمناطق التي من الممكن للعدو أن يستخدمها ككمائن.
4- تحديد مدى إمكانية الرؤية بين نقطتين.
* الخرائط الجيولوجية
– خرائط تبرز توزيع الصخور المكونة للمنطقة التي تمثلها.
* الخرائط الطبوغرافية
– تظهر فيها الظواهر بالأبعاد الثلاثة.
– مقياس رسمها صغير.
الواجب
س: عرف المصطلحات التالية:
نقطة المنسوب، خط الكنتور، الفارق الكنتوري.
– علم يهتم بدراسة أحداث الماضي، فيكشف أسبابها، ويوضح علاقاتها، ويستخلص نتائجها.
– قبل اختراع الكتابة.
– يعتقد العلماء أن الكتابة اخترعت سنة 3500 ق.م.
– عرفنا أحداث هذه الفترة على الكتب السماوية، مثل القصص القرآنية.
– قبل الميلاد هو قبل ميلاد عيسى – عليه السلام – ويرمز له بالرمز “ق.م”.
– بعد الميلاد هو بعد ميلاد عيسى – عليه السلام – ويرمز له بالرمز “م”.
– قبل بعثة النبي محمد – صلى الله عليه وآله وسلم – سنة 610م.
– يسميه بعض العلماء العصر الجاهلي.
– اختلف العلماء حول هذا المصطلح إلى رأيين:
1) علماء المسلمين يرون أنه قبل بعثة الرسول – صلى الله عليه وآله وسلم – .
2) العلماء الأوروبيون يشيرون به إلى زمن ما قبل سقوط الإمبراطورية الرومانية.
– قارات: آسيا وأفريقيا وأوروبا.
تم بحمد الله
* الحضارة
– المرحلة الأعلى من مراحل تطور المجتمع، وهي حصيلة لتطور الأنشطة الثقافية والمدنية.
* الثقافة
– المعارف والقيم والعادات والتقاليد وأنماط السلوك.
* المدنية
– تطور المجتمعات في الجوانب المادية. مثل الاتصال والبناء.
* التفاعل الحضاري
– عملية التأثر والتأثير بين حضارة وأخرى. مثل ما حصل بين الحضارة الإسلامية وحضارات الفرس والروم والهند والصين بعد الفتوحات الإسلامية.
* التواصل الثقافي
– انفتاح مجال التواصل بين الثقافات المختلفة.
– يشترط أن تستمر خصوصية كل ثقافة وأن لا تذوب ثقافة في أخرى.
* التبادل المدني
– عمليات الاقتباس المتبادل للمنجزات التقنية والفنية والعمرانية بين المجتمعات.
* الحضارات العربية البائدة
– الشعوب العربية القديمة التي كانت تعيش في جزيرة العرب ثم بادت وانتهت مثل: عاد وثمود وأصحاب الأيكة.
الواجب:
1) ما هي فوائد وقنوات التفاعل الحضاري؟
تم بحمد الله
أولاً: الديانات السماوية
1) اليهودية
– الدين السماوي الذي أرسل الله به نبيه موسى – عليه السلام – وأنزل عليه التوراة.
2) المسيحية
– الدين السماوي الذي أرسل الله به نبيه عيسى – عليه السلام – وأنزل عليه الإنجيل.
3) الإسلام
– الدين السماوي الذي أرسل الله به نبيه محمد – صلى الله عليه وآله وسلم – وأنزل عليه القرآن الكريم.
ثانياً: الديانات الوثنية
1) الهندوسية
– دين وثني انتشر في الهند، يعبدون إلهة عديدة أشهرها براهما الذي يعتبرونه رب الأرباب.
2) الكونفوشيوسية
– طوره الحكيم الصيني “كونفوشيوس” وقد آمن بوجود إله واحد، لكنه لم يهتم بعبادته بل بإصلاح الناس وتحسين أخلاقهم.
3) البوذية
– يقصد بها “ديانة الحب والسلام” كما يعتقدون، وتركز على التأمل والتفكير.
4) الزرادشتية
– اخترعها الحكيم الفارسي “زرادشت”، وكان يعتقد بوجود إلهين واحد للخير وآخر للشر.
الواجب:
اذكر أماكن هبوط الرسالات السماوية الثلاث (الإسلام، المسيحية، اليهودية) .
تم بحمد الله.
– مشاهدة الإنسان لتلألأ النجوم في السماء وآثارها على الأرض من فيضانات وجفاف وعواصف وأعاصير، أدى إلى اعتقاد الشعوب القديمة أنها آلهة فعبدوها من دون الله.
– إقامة المراصد. وأشهرها مرصد المأمون في بغداد.
– اختراع الاسطرلاب والساعة الشمسية.
-وضع جداول تبين حركة النجوم والكواكب.
– من أشهر علماء المسلمين في مجال الفلك: البيروني.
– أوضح الفلكي “كوبرنيكوس” أن الأرض والكواكب تدور حول الشمس.
– اخترع العالم الإيطالي “جاليلو” التلسكوب واستطاع مشاهدة الجبال والوديان في القمر، وأقمار المشتري.
– يعتبر تلسكوب “هابل” وهو عبارة عن قمر صناعي يدور حول الأرض من أقوى وأفضل التلسكوبات الموجودة حالياً.
– يتم إرسال الأقمار الصناعية إلى الفضاء باستخدام الصواريخ الفضائية.
– يتكون الصاروخ من ثلاث مراحل تساهم في تحريره من جاذبية الأرض ليستطيع وضع القمر الصناعي في مداره حول الأرض.
– طائرة تحمل رواداً وأقماراً صناعية تُرسل إلى الفضاء بواسطة الصواريخ، ويعود إلى الأرض كطائرة. وقد كانت آخر رحلة لمكوك فضائي في 21 يوليو 2011.
– قمر صناعي كبير يمكن لرواد الفضاء أن يقيموا فيه لعدة أشهر.
– يوجد حالياً محطتان فضائيتان: محطة الفضاء الدولية “ISS” ومحطة الفضاء الصينية.
[box type=”info”] الواجب:
1) ما أهم الأحداث الفلكية التي حدثت في الأعوام التالية: 1957، 1961، 1965، 1969، 1981م؟
2) ما المقصود بـ: الوحدة الفلكية، السنة الضوئية؟[/box]
تم بحمد الله
[box]
[/box]
[button link=”http://www.abomaryah.com/wp-content/uploads/els/lessons/geo/1stunit/الدرس-الأول-الإنسان-واكتشاف-الفضاء.doc” type=”icon” newwindow=”yes”] حمّل الدرس كملف وورد[/button]
– تجمع هائل من المجموعات الشمسية والغازات والمادة المظلمة، ترتبط فيما بينها بقوى الجذب وتدور حول مركز واحد.
– هناك مليارات المجرات في الكون المنظور.
– مجرتنا اسمها “درب التبانة” ويبلغ قطرها 100.000 سنة ضوئية.
– أقرب مجرة لنا هي مجرة “أندروميدا” وتبعد 2.500.000 سنة ضوئية.
– أجسام كروية غازية تصدر ضوءاً وحرارة. مثل الشمس
– تتكون من الشمس، الكواكب، الكويكبات، المذنبات، الشهب والنيازك.
– كرة هائلة من الغاز الحار المتوهج.
– يبلغ حجمها مليون كرة أرضية.
– حرارتها ناتجة عن اندماج ذرات الهيدروجين وتحوله إلى هيليوم.
– تنتقل الطاقة الشمسية الناتجة إلينا فنشاهد جزءًا منها نسميه “الضوء” ونشعر بجزء آخر نسميه “الحرارة”.
– الكواكب أجسام صخرية معتمة لا تشع ضوءاً ولا حرارة تدور حول الشمس.
– الأقمار هي كواكب صغيرة تدور حول كواكب أكبر منها.
– يدور حول الشمس ثمانية كواكب ترتيبها من الأقرب إلى الشمس إلى الأبعد كالتالي: عطارد – الزهرة – الأرض – المريخ – المشتري – زحل – يورانوس – نبتون.
– جميع كواكب المجموعة الشمسية تدور حولها أقمار عدا كوكبي عطارد والزهرة.
– أكثر كوكب يملك أقماراً هو كوكب المشتري حيث يدور حوله 67 قمراً، بينما يملك زحل 62 قمراً.
– أجسام شبه كروية وأحياناً غير منتظمة الشكل تدور حول الشمس في مدارين: الأول بين المشتري والمريخ، والثاني بعد كوكب نبتون ويسمى حزام “كايبر”.
– أجسام كروية وشبه كروية تدور حول الشمس، وهي أصغر بكثير من الكواكب ولا تستطيع السيطرة على المنطقة المحيطة بها.
– أشهر هذه الكواكب القزمة كوكب “بلوتو” الموجود في حزام “كايبر”، وكوكب “سيريس” الموجود في حزام الكويكبات.
– كرة من فتات الصخور والثلج والغبار، عند اقترابها من الشمس يذوب الثلج فيتشكل لها ذيل طويل جداً.
– من أشهر المذنبات مذنب “هالي” الذي يدور حول الأرض كل 76 سنة، وقد شوهد آخر مرة سنة 1986، وسيكون ظهوره التالي في 28 / 7 / 2061م إن شاء الله.
– قطع صخرية تائهة في الفضاء عند اقترابها من الأرض تقوم بجذبها فإذا احترقت تماماً في الغلاف الجوي نسميها “شهاب” أما إذا بقي منها جزء ووصل إلى سطح الأرض فنسميه “نيزك”.
[box type=”info”] الواجب:
1) رتب الكواكب بحسب حجمها من الأصغر إلى الأكبر.
2) كم أعداد أقمار كوكبي المريخ، الأرض؟[/box]
تم بحمد الله
[button link=”http://www.abomaryah.com/wp-content/uploads/els/lessons/geo/1stunit/الدرس-الثاني-المجموعة-الشمسية.doc” type=”icon” newwindow=”yes”] حمّل الدرس كملف وورد[/button]
